Il-konti għall-audio għall-pischelli huma esperjenzi ewlenin tal-audio ppresi biex jikkorrispondu mar-ritmu tal-iżvilupp tal-adolescenti fl-età 3-5 snin. Dawn il-konti jiffokaw fuq il-kunċetti ewlenin li l-pischelli qed jitmammhom, bħal il-ħiliet soċjali (taqsima, li jikkumu ħabib), ir-rekonoxximent emozzjonali (jidentifikaw il-fiducija, l-istennut), u l-funamenti akkademici bażiċi (numri, ittri, ijiem tax-xebb). In-narrazzjoni hija linjari u faċli li tissegwi, b’kaużalità ċara, u ddumu appoġġati minn voċi ta’ personaggi espressivi u effetti sonori li jħobbu l-attenzjoni tal-adolescenti. Jiżmu jintużaw biex iżviluppu ħiliet ewlenin ta’ litteriżmu, inkluż il-proċessar auditiv, l-akkwist tal-leksiku, l-ordni u l-abbiltà li tippredi l-implikazzjonijiet. Fil-prattika, l-insegnant jista’ jilgħab kont dwar personur li jipperd oġġett u imbagħad isibu b’għajnuna ta’ ħabib, u jużah bħala punt ta’ wiċċa għal diskussjoni fil-klassi dwar ir-riżoluzzjoni tal-problemi u l-kooperazzjoni. Id-dar, il-genitur jista’ juża dawn il-konti biex jioffri l-adolescent waqt ta’ qalma, bil-pakkett ta’ kontenut edukattiv li jinkoraġġi wkoll il-lugħar indipendenti. Il-produzzjoni hija dejjem vivi u ħobba iżda tipprevjeni l-iperstimulazzjoni, b’bilanċ perfett għall-attenzjoni tipika tal-pischelli. Biex titgħallem aktar dwar il-kollezzjoni tagħna ta’ konti għall-audio adattati għall-mumenti ewlenin tal-iżvilupp tal-pischelli, ninkoraġġik tiegħna biex tibgħat lilna għal gwida oħra mill-fond fuq il-prodott.
19
Sep
19
Sep
23
Jul
EN
