เครื่องเล่าเรื่องเพื่อการศึกษาขั้นต้นแบบควบคุมด้วยเสียงใช้ไมโครโฟนและซอฟต์แวร์รับรู้เสียงที่ติดตั้งรวมกันไว้ เพื่อให้เด็กสามารถโต้ตอบกับอุปกรณ์โดยใช้คำสั่งเสียงพูด การทำงานแบบไม่ต้องใช้มือช่วยให้เด็กสามารถร้องขอเรื่องราวเฉพาะเจาะจง ขอให้เล่นเพลง ควบคุมการเล่นซ้ำ (เล่น/หยุดชั่วคราว/หยุด) หรือแม้แต่ตอบคำถามแบบทดสอบด้วยวาทศิลป์ ซึ่งส่งเสริมความเป็นอิสระและมอบประสบการณ์ผู้ใช้ที่แปลกใหม่และน่าสนใจ อินเทอร์เฟซควบคุมด้วยเสียงยังเป็นการเปิดโลกให้เด็กได้สัมผัสกับการโต้ตอบด้วยภาษาธรรมชาติกับเทคโนโลยีในบริบทที่ปลอดภัยและมีการศึกษา ช่วยสนับสนุนการพัฒนาทักษะทางภาษาและทักษะการทำงานของระบบบริหารจัดการ เช่น การเริ่มต้นและหยุดทำงานของงานต่าง ๆ ตัวอย่างการใช้งานที่เป็นรูปธรรมคือ เด็กพูดว่า "เฮ้ [ชื่ออุปกรณ์] เล่นเรื่องเกี่ยวดิโนเสาร์ให้หน่อย" และอุปกรณ์ตอบสนองโดยเริ่มต้นเนื้อหาที่ร้องขอมา ระดับการโต้ตอบเช่นนี้เลียนแบบอุปกรณ์อัจฉริยะในบ้านอัตโนมัติยุคใหม่ แต่ถูกออกแบบมาให้เหมาะกับความสามารถของเด็กและห้องสมุดเนื้อหาที่จัดไว้ การผลิตอุปกรณ์ควบคุมด้วยเสียงที่เชื่อถือได้เป็นเรื่องที่ใช้เทคโนโลยีขั้นสูง แผนกบอนด์ดิ้งวงจร (IC Bonding) มีบทบาทสำคัญในกระบวนการนี้ โดยรวมองค์ประกอบต่าง ๆ เช่น ไมโครโฟนที่ไวต่อเสียง ตัวประมวลผลที่มีพลังเพียงพอในการจัดการอัลกอริธึมรับรู้เสียง และลำโพงที่ให้เสียงชัดเจน แผนกแม่พิมพ์ (Mold Department) จำเป็นต้องออกแบบโครงสร้างภายนอกให้ติดตั้งไมโครโฟนในตำแหน่งเหมาะสม เพื่อหลีกเลี่ยงการดูดกลืนเสียง ทีมวิจัยและพัฒนา (R&D) จะพัฒนาหรือติดตั้งเฟิร์มแวร์สำหรับรับรู้เสียง ส่วนการทดสอบควบคุมคุณภาพที่เข้มงวดจะดำเนินการในสภาพแวดล้อมทางเสียงที่หลากหลาย เพื่อให้แน่ใจว่าอุปกรณ์สามารถรับรู้รูปแบบการพูดและการออกเสียงของเด็กได้อย่างแม่นยำ หากต้องการสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเครื่องเล่าเรื่องควบคุมด้วยเสียง โปรดติดต่อเรา